Để có những buổi trình diễn thành công, đề xuất phải: biết mình, biết người, biết chọn chủ đề diễn tả phù hợp, gây ra đề cương bài nói một phương pháp khoa học, rèn luyện thẩm mỹ và nghệ thuật diễn thuyết, biết sử dụng các công cụ suport một phương pháp hiệu quả, làm cho tất cả những người nghe phải triệu tập theo dõi bài xích nói của mình.

Bạn đang xem: Việc phân tích khán thính giả


*

Chương 4KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH PGS.TS. ĐOÀN THỊ HỒNG VÂNNội dung nghiên cứu:• Tổ chức 1 trong các buổi thuyết trình thành công.• quyến rũ sự chú ý của khán thính giả.• Sử dụng những công cụ hỗ trợ một giải pháp hiệu quả.4.1. Tổ chức một trong những buổi thuyết trình thành công. Để bao hàm buổi miêu tả thành công, đề nghị phải: biết mình, biết người, biết chọn chủ đề miêu tả phù hợp, xây dựng đề cương bài nói một bí quyết khoa học, rèn luyện thẩm mỹ diễn thuyết, biết sử dụng các công cụ bổ trợ một phương pháp hiệu quả, làm cho tất cả những người nghe phải triệu tập theo dõi bài xích nói của mình. Các bước TOPP các bước TOPP (The Oral Presentation Process) bao gồm 5 giai đoạn:• giai đoạn 1: so với khán thính giả.• tiến độ 2: xác minh chủ đề và câu chữ thuyết trình.• quá trình 3: phác thảo bài xích thuyết trình.• giai đoạn 4: hoàn chỉnh bài thuyết trình.• quy trình tiến độ 5: diễn giả thử.Giai đoạn 1: so với khán thính giả• Cần xác minh rõ khán thính giả của công ty là ai?• người ta có nhu cầu nghe gì lúc tới với buổi thuyết trình của bạn?• Hãy để ý đến câu hỏi: “Vấn đề này bổ ích ích gì mang đến tôi?” (What’s in it for me – WIIFM) – câu hỏi mà người nghe luôn đề ra trong suốt quá trình nghe các bạn nói. (Câu hỏi luận bàn 1, tr.111)Giai đoạn 2: xác định chủ đề cùng nội dung thuyết trình Để làm việc này cần thực hiện quy tắc ABC, vào đó:• Analyse• Brainstorm• ChooseGiai đoạn 2: xác minh chủ đề với nội dung biểu diễn (tt)• Analyse – đối chiếu để xác minh rõ chủ đề và nội dung chủ yếu của bài thuyết trình.• Brainstorm – đụng não suy xét để search ra những nội dung cần thuyết trình, những điểm cần nhấn táo bạo trong bài xích diễn văn cùng nguồn tài liệu quan trọng để phục vụ cho vấn đề thuyết trình.• Choose – lựa chọn phần lớn tài liệu giỏi nhất, cân xứng nhất cho bài bác diễn văn và phần đa nội dung, điểm nhấn đặc trưng nhất, yêu cầu đặc biệt xem xét trong bài. (Câu hỏi bàn luận 2 cùng 3, tr. 113 với 114)Giai đoạn 3: phác hoạ thảo bài bác thuyết trình• Viết đề cương cụ thể cho bài xích thuyết trình.• Hãy xác định các bạn sẽ mở đầu, phát triển và ngừng bài thuyết trình như vậy nào.• Hãy hạ cây viết viết hầu hết điều bạn ý định thuyết trình ra giấy.Giai đoạn 3: phác thảo bài xích thuyết trình (tt)Các cách trình bày có thể lựa chọn:• chữ cái ưu tiên (Acrostic).• Theo sản phẩm công nghệ tự tăng hay giảm dần (Ascending/Descending).• đối chiếu và đối chiếu (Comparison và Contrast).• Theo trình tự thời hạn (Chronological).• lý do và công dụng (Cause & Effect).Giai đoạn 3: phác thảo bài xích thuyết trình (tt)• chung đến riêng/ từ tổng quát đến cố gắng thể/ từ rộng lớn đến thanh mảnh (General to lớn Specific).• POP (Problem, Options, Proposal).• vấn đề và giải pháp (Problem & Solution).• bố trí theo không gian (Spatial). (xem cụ thể tr.

Xem thêm: Nghe Nhạc Đám Cưới Hay Nhất Trong Đám Cưới 2021, Lk Nhạc Đám Cưới Hot Nhất 2022

115 – 118) (Câu hỏi trao đổi 4, tr.118)Giai đoạn 3: phác hoạ thảo bài xích thuyết trình (tt)Bố cục một bài diễn thuyết:• Phần trình làng (hay phần mở đầu).• Phần thân bài.• Phần kết luận. (Xem cụ thể tr. 118 – 121)Giai đoạn 4: hoàn chỉnh bài thuyết trình• hãy xem thêm bài diễn văn đã được phác thảo, từ đọc 1 mình kết hợp với canh thời hạn xem có tương xứng không với đọc cho những người khác nghe. Lắng nghe chủ ý phản hồi về bài thuyết trình. Đặc biệt để ý những chủ ý đánh giá chất lượng của bài bác thuyết trình: bài bác có xuất xắc không? Có dễ dàng nắm bắt không? có khả năng cuốn hút người nghe không? hồ hết nhược vấn đề cần khắc phục.Giai đoạn 4: hoàn hảo bài thể hiện (tt)• Trên cửa hàng đó thực hiện sửa chữa, bổ sung, triển khai xong lại bài xích thuyết trình. Chú ý: sử dụng các biện pháp tu từ nhằm chuốt lại bài bác diễn văn mang lại hay hơn, rất đẹp hơn.• áp dụng những phương tiện nghe nhìn thích hợp để gia công cho bài bác thuyết trình đạt tác dụng cao hơn.Giai đoạn 5: diễn đạt thửChuẩn bị về mặt ngôn ngữ:• hãy đọc to, truyền cảm bài xích diễn văn như đang diễn giả trước công chúng.• Hãy chèn thêm phần nhiều từ ngữ, câu gửi ý, gửi đoạn cho bài xích diễn văn sinh động, biểu hiện logic nghiêm ngặt và có sức thuyết phục cao.• thực hiện những tờ giấy nhỏ tuổi (thẻ) để đánh dấu những điểm thiết yếu cần nhấn mạnh vấn đề trong bài thuyết trình (những người có trí nhớ xuất sắc không cần làm việc này).Giai đoạn 5: bộc lộ thử (tt) • trình bày thử kết hợp với các thẻ lưu ý (nếu có). Và gần như slide sẽ được chuẩn chỉnh bị. • Hãy suy nghĩ bạn sẽ mặc gì, trang điểm như thế nào khi diễn giả và sẵn sàng trang phục cho buổi diễn đạt đó; • Tổng phù hợp lại tất cả. Hãy tưởng tượng bạn đang diễn thuyết trước công chúng và luyện tập lại một đợt nữa.Giai đoạn 5: trình diễn thử (tt)Chuẩn bị về ngữ điệu cơ thể:Những điều bắt buộc làm:• Nét mặt tươi tắn, ánh nhìn ấm áp.• fan đứng thẳng, phần trên nhắm đến phía khán giả, diễn đạt sự từ tin, nhiệt độ tình.• Đưa tay ra, cử đụng tay một cách dữ thế chủ động (có thể dang rộng nhì tay, biểu đạt sự tự tin, toá mở hoặc giơ một tay lúc cần nhấn mạnh vấn đề một điểm làm sao đó) để lôi kéo khán giả để ý lắng nghe.• Luôn kiểm soát và điều hành được hầu hết cử cồn của cơ thể. điều hành và kiểm soát được bài bác nói.Giai đoạn 5: diễn đạt thử (tt)Những điều đề xuất tránh:• Đứng im, mặt tái nhợt, thuộc hạ run lập cập, mô tả sự mất bình tĩnh, ko tự tin, vượt căng thẳng.• Tay nhằm trong túi quần, bâu áo thể hiện tại sự thiếu nhiệt tình, hoặc làm cao, không tạo được sự gần cận với fan nghe.• hai tay nhằm sau lưng, hoặc thu trước bụng, người đung đưa liên tiếp thể hiện nay sự thiếu tự tin, tư duy không mạch lạc, không quản lý được bài bác nói.Giai đoạn 5: biểu đạt thử (tt)Những điều nên tránh(tt)• Không kiểm soát và điều hành được mọi hành động của cơ thể: đầu cúi gằm, mắt nhìn chằm chằm vào slide, vào màn hình, vào bài viết đã chuẩn bị sẵn cùng đọc auto một phương pháp vô cảm, lần khần điều gì diễn ra xung quanh; Hoặc đứng một cách vô thức, tuỳ tiện, chân co chân duỗi, tì khắp cơ thể vào bàn, giỏi bục giảng,…(xem hình 4.6).• quan sát lên trằn nhà, nhìn vào tường, không dám nhìn vào khán giả, nhăn trán suy nghĩ, nhưng nghĩ mãi ko ra…Hình thức vẻ ngoài khi thuyết trình:• Một phong cách tự tin, đĩnh đạc, giọng nói rõ ràng, mạch lạc, truyền cảm.• trang phục chỉnh tề lịch sự, được ủi (là) phẳng phiu, cẩn thận, cân xứng với độ tuổi của tín đồ thuyết trình. Lưu lại ý: diễn tả viên nên ăn mặc chỉnh tề rộng khán giả.• Đầu tóc gọn gàng gàng, đàn bà nên trang điểm nhẹ.Hình thức hình thức khi thuyết trình-tt• Trước khi người theo dõi đến, cần đến tận tay quan tiếp giáp hiện trường, thử âm thanh, ánh sáng, công cụ cung ứng nghe quan sát để chọn vị trí và chũm đứng gây ấn tượng tốt nhất.• sau khoản thời gian được giới thiệu, hãy tiến cho vị trí đã chọn trước để diễn thuyết, đi một cách tự tin, người thẳng, đầu ngấc cao, mồm mỉm cười, tiếp xúc bằng đôi mắt với người theo dõi và bắt đầu nói một cách tự tin.